個體發(fā)育

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個體發(fā)育(ontogeny)(individual development)

指多細胞生物體從受精卵開始,經(jīng)過細胞分裂、組織分化、器官形成,直到性成熟等過程。

對于進行有性生殖的生物來說,個體發(fā)育的起點是受精卵。那么,一個小小的受精卵是怎樣發(fā)育成為一個性成熟個體的呢?

從受精卵形成胚胎,而后胚胎生長發(fā)育成個體的過程稱為個體發(fā)育。從生長、發(fā)育、成熟到形成下代的卵細胞精子,直至個體逐漸衰老死亡,構(gòu)成個體發(fā)育史。從形態(tài)上看,個體發(fā)育過程經(jīng)歷生長、分化和形態(tài)發(fā)生。  

●一 被子植物的個體發(fā)育

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被子植物的個體發(fā)育過程可以大致分為種子的形成和萌發(fā)、植株的生長和發(fā)育等階段。

種子的形成和萌發(fā) 被子植物的雙受精完成以后,一般說來,花被和雄蕊首先凋謝,柱頭和花柱也隨著萎縮,只有子房繼續(xù)生長發(fā)育。在子房的胚珠里面,受精卵逐漸發(fā)育成胚,受精極核逐漸發(fā)育成胚乳

胚的發(fā)育 不同植物的胚,發(fā)育的過程大體相同,下面以薺菜為例來說明。薺菜的受精卵經(jīng)過短暫的休眠以后,就開始進行有絲分裂。在第一次分裂形成的兩個細胞中,靠近珠孔的一個叫做基細胞,另一個叫做頂細胞。頂細胞經(jīng)過多次分裂,形成球狀胚體?;毎?jīng)過幾次分裂,形成一列細胞,構(gòu)成胚柄。胚柄可以從周圍組織中吸收并運送營養(yǎng)物質(zhì),供球狀胚體發(fā)育。研究表明,胚柄還能產(chǎn)生一些激素類的物質(zhì),促進胚體的發(fā)育。在胚體發(fā)育完成后,胚柄就退化消失了。

由于球狀胚體頂端兩側(cè)的細胞分裂速度比較快,就形成了兩個突起,這兩個突 起逐漸發(fā)育成兩片子葉。兩片子葉之間的一些細胞發(fā)育成胚芽,胚體基部的一些細胞發(fā)育成胚根,而胚芽與胚根之間的細胞則形成胚軸。這樣,子葉、胚芽、胚軸和胚根就構(gòu)成了薺菜的胚(如圖)。

胚乳的發(fā)育 受精的極核不經(jīng)過休眠,就開始進行有絲分裂,經(jīng)過多次分裂形成大量的胚乳細胞。這些胚乳細胞構(gòu)成了胚乳。

多數(shù)雙子葉植物在胚和胚乳發(fā)育的過程中,胚乳逐漸被胚吸收,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,這樣就形成了無胚乳種子,如大豆、花生和黃瓜等。多數(shù)單子葉植物在胚和胚乳發(fā)育的過程中,胚乳不被胚吸收,這樣就形成了有胚乳的種子,如小麥和玉米等。

在胚和胚乳發(fā)育的同時,珠被發(fā)育成種皮。這樣,整個胚珠就發(fā)育成種子。與此同時,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房就發(fā)育成果 實。

果實和種子成熟以后,便從母體上脫落下來。如果遇到合適的環(huán)境條件,種子就會萌發(fā)并長成幼苗(有些植物的種子需要經(jīng)過一段時間的休眠才能萌發(fā))(如圖) 。

植株的生長和發(fā)育 幼苗經(jīng)過一段時間的生長,成為一株具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官的植株。植株生長發(fā)育到一定階段,就開始形成花芽,接下來便是開花、結(jié)果。花芽的形成,標志著生殖生長的開始。對于一年生植物二年生植物來說,在植株長出生殖器官以后,營養(yǎng)生長就逐漸減慢甚至停止。對于多年生植物來說,當它們達到開花年齡以后,每年營養(yǎng)器官和生殖器官仍然生長發(fā)育。其中營養(yǎng)器官的生長發(fā)育包括:根和莖頂端分生組織的活動,使莖不斷長高,根不斷伸長。與此同時,由于莖和根的形成層的活動,使莖和根不斷長粗。這樣,多年生植物就逐年長大?! ?/p>

●二 高等動物的個體發(fā)育

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高等動物的個體發(fā)育可以分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段。胚胎發(fā)育是指受精卵發(fā)育成為幼體,胚后發(fā)育是指幼體從卵膜孵化出來或從母體內(nèi)生出來以后,發(fā)育成為性成熟的個體。蛙是大家都熟悉的一種卵生動物,下面以蛙為例來講述高等動物的個體發(fā)育。

胚胎發(fā)育 春季,在溫度適宜時,雌蛙和雄蛙抱對,將卵細胞和精子排在水中,并且在水中完成受精。受精卵的上端是動物極,下端是植物極??拷鼊游飿O的半球叫做動物半球,顏色較深(含色素顆粒),里面含卵黃少,比較輕些??拷参飿O的半球叫做植物半球,顏色較淺,里面含有豐富的卵黃,比較重些。這樣一些特點,使受精卵的動物半球朝上,可以吸收大量的太陽輻射能,從而保證受 精卵發(fā)育所需的溫度條件。

受精卵開始發(fā)育,首先進行細胞分裂,這叫做卵裂(如圖)。第一次卵裂是沿著從動物極到植物極的卵軸方向進行的。第二次卵裂的方向也是這樣,但是分裂面與第一次的相垂直。第三次卵裂的方向是與卵軸相垂直的,但分裂面稍稍偏向動物極一側(cè)。這樣,受精卵經(jīng)過三次卵裂就形成了具有八個細胞的胚胎,上面的四個細胞較小,下面的四個細胞較大。 卵裂過程的細胞分裂屬于有絲分裂.

卵裂繼續(xù)下去,動物 半球的細胞分裂較快,因而細胞的數(shù)量較多,但是細胞 的體積較小。植物半球由于含卵黃較多,細胞分裂較慢,因而細胞的數(shù)量較少,細胞的體積較大。卵裂進行到一定時期,細胞增多,胚胎就形成了一個內(nèi)部有腔的球狀胚。這個時期的胚胎叫做囊胚(如圖),囊胚內(nèi)的腔叫做囊胚腔。 由于動物半球的細胞分裂較快,因此,新產(chǎn)生的細胞就向下推移,覆蓋在植物半球細胞的外面。與此同時,植物半球的一些細胞開始向囊胚腔內(nèi)陷入,其周圍的一些植物半球的細胞也被卷入到囊胚腔中。這樣,囊胚腔就縮小了。在內(nèi)陷細胞之間出現(xiàn)了凹陷,形成一個腔,叫做原腸腔。隨著凹陷的向內(nèi)逐漸推進,原腸腔逐步擴大,囊胚腔進一步縮小。這個時期的蛙胚就具有了三個胚層外胚層、中胚層內(nèi)胚層,叫做原腸胚

原腸胚的外胚層由仍然包在胚胎表面的動物半球細胞構(gòu)成;內(nèi)胚層由內(nèi)陷的植物半球細胞構(gòu)成;中胚層位于外胚層與內(nèi)胚層之間。這三個胚層繼續(xù)發(fā)育,經(jīng)過組織分化、器官形成,最后發(fā)育成一個完整的幼體——蝌蚪。 早期的動物胚胎的各個部分,分別發(fā)育成動物體的哪些器官、系統(tǒng)呢?1925年,德國動物胚胎學(xué)家福格特想出了一個巧妙辦法。他用無毒的染料將瓊脂薄片染上顏色,再將薄片緊貼在早期原腸胚的表面。經(jīng)過一段時間,一些胚胎細胞就被染上了顏色。由于所用的顏料不會影響胚胎的正常發(fā)育,這樣,在胚胎發(fā)育的晚期,通過解剖觀察染色細胞位于什么器官,就知道形成這個器官的原始細胞在早期胚胎上的位置了。近年來,動物胚胎學(xué)家用同位素標記等方法研究原腸胚三個胚層的發(fā)育,同樣取得了理想的結(jié)果。研究結(jié)果表明,原腸胚的外胚層發(fā)育成神經(jīng)系統(tǒng)感覺器官、表皮及其附屬結(jié)構(gòu);中胚層發(fā)育成骨骼、肌肉以及循環(huán)、排泄、生殖系統(tǒng)等;內(nèi)胚層發(fā)育成肝、胰等腺體,以及呼吸道、消化道上皮。

爬行類、鳥類和哺乳類等動物,在胚胎發(fā)育的早期,從胚胎四周的表面開始,形成了圍繞胚胎的胚膜。胚膜的內(nèi)層,叫做羊膜(如圖)。羊膜呈囊狀,里面充滿了液體,叫做羊水。羊膜和羊水不僅保證了胚胎發(fā)育所需的水環(huán)境,還具有防震和保護作用,因此,使這些動物增強了對陸地環(huán)境的適應(yīng)能力。胚后發(fā)育 許多動物的幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都與成體差別較小,因此,幼體不經(jīng)過明顯的變化就逐漸長成為成體,如爬行動物、鳥類和哺乳動物。對于這些動物來說,胚后發(fā)育主要是指身體的長大和生殖器官的逐漸成熟。有些動物的幼體與成體,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有明顯的差異,如蛙。這類動物在胚后發(fā)育的過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都要發(fā)生顯著的變化,而且這些變化又是集中在短期內(nèi)完成的。這種類型的胚后發(fā)育過程叫做變態(tài)發(fā)育。

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